POR: JHON ALEXANDER BARREIRO CORDOBA, YAN CARLOS CERQUERA VARGAS
En el transcurso del año escolar 2010 en la I.E. Misael Pastrana Borrero se ha presentado un preocupante fenómeno en los estudiantes: un gran desinterés por el estudio lo cual ha ocasionado que se presente un alto nivel de desertores; esto ocurre en algunos casos por falta de motivación de parte de profesores por no prestarles la atención necesaria para que su interés por el estudio cada vez sea mejor; también influye mucho la familia, por que en ciertas ocasiones en vez de motivar a estos jóvenes lo que ocasionan es que se desinteresen por sus estudios, no cumplan con sus deberes como estudiantes.
Sebastián Castro Campos, participando en la III Semana Departamental de la Ciencia, la Tecnología e innovación |
Otra cusa del problema podría ser los noviazgos en los adolescentes, pues estas relaciones sentimentales también influyen mucho académicamente; lo cual hace que los estudios sean descuidados y el rendimiento y desempeño no sea el mejor, como ejemplo podemos tomar estudiantes de grados 9 a 11 ya que son los que mas tienden a dejar sus labores académicas por el interés en la relación sentimental que tienen en este momento. En algunas circunstancias trae consecuencias como los embarazos a temprana edad; en el colegio en este año se han presentado 6 jovencitas en estado de embarazo, 2 de ellas todavía continúan terminando sus estudios en la institución educativa.
También afecta mucho a los estudiantes el nuevo sistema de evaluación, ya que lo que hace este sistema es pedirle a los alumnos más exigencia y dedicación en sus quehaceres académicas como en trabajos, talleres, comportamiento y evaluaciones; los estudiantes al ver que no pueden continuar con sus estudios piensan en retirarse de la institución y buscan alternativas las cuales los conllevan a la vagancia, a trabajar, entre otras cosas.
Las consecuencias que trae la deserción escolar podrían ser que los recursos que el gobierno destina para la institución no sean suficientes, que se merme el número de docentes y que los espacios que nos ofrece el colegio no tengan ninguna utilidad como lo son:
ü Biblioteca
ü Aulas de clase
ü Laboratorio
ü Pupitres
ü Restaurante escolar
ü Sala de informática, Entre otras.
A continuación la información que nos brindó el secretario de la Institución Educativa Misael Pastrana Borrero sobre el comportamiento de la matrícula durante el año 2010:
Según estos datos, decimos que la Institución no ha podido cumplir su misión, lo que queremos es que los jóvenes del municipio se concienticen de que lo único que podemos hacer mejor es estudiar y no se tomen a la ligera ninguna decisión, primero piensen antes de actuar, además, sabemos que estudiando es como labramos nuestro futuro y si queremos ser alguien en la vida continúen estudiando y vamos a sacar esta institución a un mejor nivel académico.
GRADOS | MATRICULA INICIAL | MATRICULA ACTUAL | ESTUDIANTES DESERTORES |
PRESCOLAR | 92 | 87 | 0 |
PRIMERO | 98 | 95 | 0 |
SEGUNDO | 88 | 91 | 2 |
TERCERO | 100 | 92 | 3 |
CUARTO | 98 | 98 | 0 |
QUINTO | 102 | 108 | 0 |
SEXTO | 100 | 85 | 15 |
SEPTIMO | 98 | 98 | 9 |
OCTAVO | 86 | 78 | 10 |
NOVENO | 93 | 84 | 7 |
DECIMO | 95 | 78 | 14 |
ONCE | 52 | 45 | 3 |
JORNADA ADICIONAL | 143 | 95 | 48 |
TOTAL | 1245 | 1134 | 111 |